以下方法,曾經在花蓮縣玉里鎮某個偏鄉國中學校獲得驚人的成果,全班數學都能超過 80 分,且學生非常喜歡。
利用「在學校」的輔導時段 (老師或義工)
使用單元化的教學影片 (每個 slide 約 3 分鐘明確的主題,範例:
和的平方公式)
藉此降低學習門檻,讓學生以更有節奏、更輕鬆的方式學習,並打下扎實的基礎。
建議的執行方法:
- 課前
發講義給同學。
- 課中
- 用投影機放映「觀念 or 題目」教學影片
- 學生每聽完「一個 slide」後
讓同學趁還有印象時,依照講解的思路寫在講義上 (如下圖),
就像筆記一樣,也可以直接當數學科的作業,回家後就可以準備其他科目。
- 課後
回家練習對應的觀念與例題的其他題目
依據多年的經驗,只要是國一的學生,不管過去的程度如何
只要願意按照課程進度學習,按步就班、用好的方法,持之以恆,每個學生都可以學好數學!!
而且,執行過程不需要專科的老師,透過志工,按著 SOP 操作,就可以做得到!