講者：顧震宇
日期：2024-01-04
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    拋物線與水平線交點距離
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例題_拋物線與水平線交點距離
長度: 02:44, 瀏覽: 659, 最近修訂: 2025-02-27 我要推薦
 
解題重點分析：
  1. 看到什麼、想到什麼：
     A. 看到二次函數為 y = a(x + 7)2 - 10，聯想頂點坐標為 (-7, -10)
     B. 看到 AB：BC = 5：1，可令 AB = 5t、BC = t
     
  2. 分析與推理：
     A. 欲求 AC 就是 6t，設法將 t 與條件(頂點坐標) 建立關聯性，所以從頂點做垂直 L 的直線。
     B. 因為二次函數是線對稱圖形，通過頂點的鉛直線是對稱軸，會平分 AC。
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    資料夾名稱
    每天 10 分鐘，會考 A++
    上傳者
    顧震宇
    單位
    台灣數位學苑 (k12 數學)
    建立
    2024-01-04 08:38:18
    最近修訂
    2025-02-27 23:15:41
    長度
    02:44
    1. 知識庫
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    3. 每天 10 分鐘，會考 A++
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      7. 5.7
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        三角形的三心
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          例題_外心坐標
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        4. 5.8.4
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        5. 5.8.5
          例題_兩個直角的四邊形對角線
        6. 5.8.6
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        7. 5.8.7
          例題_梯形內角平分線
        8. 5.8.8
          例題_內心連線長度
        9. 5.8.9
          例題_相鄰三角形重心連線
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        11. 5.8.11
          例題_重心在半圓上
    6. 6.
      九下
      1. 6.1
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        1. 6.1.1
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        2. 6.1.2
          例題_圖形上點的正負情形
        3. 6.1.3
          例題_拋物線與平行四邊形
        4. 6.1.4
          例題_拋物線與水平線交點距離
        5. 6.1.5
          例題_兩條對稱軸距離
      2. 6.2
        四分位數與盒狀圖
        1. 6.2.1
          例題_成績盒狀圖
        2. 6.2.2
          例題_統計計算
        3. 6.2.3
          例題_全班的四分位數
      3. 6.3
        機率
        1. 6.3.1
          例題_兩袋取球數字和
        2. 6.3.2
          例題_牌值
        3. 6.3.3
          例題_平均數範圍的機率
        4. 6.3.4
          例題_機率變動
      4. 6.4
        立體圖形
        1. 6.4.1
          例題_抽出隔板
        2. 6.4.2
          例題_木棍分段
        3. 6.4.3
          例題_六角柱的表面積
        4. 6.4.4
          例題_螞蟻爬行最短距離
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