講者:蘇德宙
日期:2021-06-03
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練習 標準分解
長度: 02:53, 瀏覽: 352, 最近修訂: 2021-07-12 我要推薦
重點
  1. 1.
    求四人年齡分別是幾歲?
    這題乍看要求四個未知數,
    但觀察線索,發現這四個人的年紀是「連續整數」
    只要找到一個,其他的自然就知道了。
     
    而四個連續整數相乘 = 11880
    能不能先分解這個數,再將它們還原成連續整數呢 ?
    來試試看吧!
  2. 2.
    為什麼要做質因數分解?
    因為對於哪四個連續整數沒有頭緒,
    因此先全部分解成質因數,
    再想辦法湊出結果。
  3. 3.
    怎麼找出四個連續整數?
    同學馬上注意到最大的質因數 11,
    很直覺的,先鎖定它是其中一個數字,
    既然如此,就要找有沒有 10 或 12 呢?
     
    用這樣的方式,很快就可以找到四個連續整數了。
     
    這題雖然看起來是再湊數字,
    但要怎麼找,還是有一些小技巧(從 11 開始找)
    同學可以把它學起來!
    評語
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    位置
    資料夾名稱
    分數的運算 (ch2)
    發表人
    高帆萱
    單位
    台灣數位學苑 (k12 數學)
    建立
    2021-06-03 08:33:19
    最近修訂
    2021-07-12 09:30:01
    長度
    02:53
    引用
    1
    1. 1.
      因數與倍數 (觀念)
    2. 2.
      因數與倍數 (例題)
    3. 3.
      最大公因數與最小公倍數 (觀念)
    4. 4.
      最大公因數與最小公倍數 (例題)
    5. 5.
      分數的加減 (觀念)
    6. 6.
      分數的加減 (例題)
    7. 7.
      分數的乘除與四則運算 (觀念)
    8. 8.
      分數的乘除與四則運算 (例題)